Субъектный контекст Я-концепции

• Роль символов в становлении Я-концепции
• Социальная природа Я
• Системность социальных взаимоотношений и функции Я
• Понятие о рабочей, сложной и стойкой Я-концепции
• Я-концепция в структуре интегральной субъектности
• Структурная составляющая психологической самоорганизации человека в образовательном процессе
• Выводы

Похожие публикации:

Психологическая структура деятельности
Интересы психологического анализа деятельности требуют выделения в ней таких составляющих, которые позволили бы описать разные уровни психологической регуляции, обнаружить их взаимосвязи и взаимопереходы. А. Н.Леонтьев выделяет в деятельн ...

Идеалистическое учение Сократа и Платона
Сократ: познай самого себя . Сын ваятеля и акушерки, он, получив общее для афинян того времени образование, стал философом, обсуждавшим проблемы теории познания, этики, политики, педагогики с любым человеком, согласившимся отвечать на его ...

Принудительные меры медицинского характера, применяемые к психически больным
Принудительные меры медицинского характера – это форма государственного принуждения, назначаемого судом, в отношении психически больного, представляющего социальную опасность вследствие психического заболевания и совершения им общественно ...